Elevplaner er gode til at sikre den rette undervisning til børn med indlæringsvanskeligheder. Men effekten har endnu ikke vist sig hos normaltfungerende børn
Det konkluderer en ny rapport om elevplaner.
Et unødvendigt tidsspilde. Ingen dokumenteret effekt for normaltbegavede børn. Og endelig endnu et tegn på den statslige kontraktstyring, hvor borgernes motivation daler i takt med, at følelsen af mistænkeliggørelse stiger.
Kritikken af de omstridte elevplaner er ifølge Berlingske til at få øje på i en ny delrapport som Sophia – tænketanken for pædagogik og dannelse – udsender i dag.
Keld Grinder-Hansen, museumschef for Dansk Skolemuseum, har lavet rapporten på baggrund af erfaringer fra Danmark, Sverige og England. Og selvom elevplaner kan være gode for især de svageste skolebørn, mener han, at den danske strategi risikerer at fejle for de resterende 90 procent af Danmarks skolebørn. For elevplanerne blev gennemført uden den nødvendige forberedelse, og endnu har man ikke dokumenteret effekten af elevplaner hos normaltbegavede børn, lyder argumentet.
- Når man gennemfører elevplaner over hals og hoved, er der en stor risiko for, at det går galt. Derudover er der ikke grundlæggende evidens for, at elevplaner for alle børn, i alle fag og på alle klassetrin har en effekt i forhold til den differentierede undervisning, sådan som det er målsætningen med planerne.
Den nye rapport konkluderer endvidere, at elevplaner kun bliver en succes, når alle parter – altså elever, lærere, forældre og skoleledelse – har motivationen i orden. Og et sådan ejerskab opnås sjældent, hvis lærere og elever får opfattelsen af, at de er under kontrol, forklarer Keld Grinder-Hansen.
- Den form for statslig styringsmekanisme, hvor man måler og vejer alt, giver nødvendigvis ikke indholdsmæssig afkast og man kan frygte, at nogle skoler klarer evalueringen ved ren afkrydsning.
Et unødvendigt tidsspilde. Ingen dokumenteret effekt for normaltbegavede børn. Og endelig endnu et tegn på den statslige kontraktstyring, hvor borgernes motivation daler i takt med, at følelsen af mistænkeliggørelse stiger.
Kritikken af de omstridte elevplaner er ifølge Berlingske til at få øje på i en ny delrapport som Sophia – tænketanken for pædagogik og dannelse – udsender i dag.
Keld Grinder-Hansen, museumschef for Dansk Skolemuseum, har lavet rapporten på baggrund af erfaringer fra Danmark, Sverige og England. Og selvom elevplaner kan være gode for især de svageste skolebørn, mener han, at den danske strategi risikerer at fejle for de resterende 90 procent af Danmarks skolebørn. For elevplanerne blev gennemført uden den nødvendige forberedelse, og endnu har man ikke dokumenteret effekten af elevplaner hos normaltbegavede børn, lyder argumentet.
- Når man gennemfører elevplaner over hals og hoved, er der en stor risiko for, at det går galt. Derudover er der ikke grundlæggende evidens for, at elevplaner for alle børn, i alle fag og på alle klassetrin har en effekt i forhold til den differentierede undervisning, sådan som det er målsætningen med planerne.
Den nye rapport konkluderer endvidere, at elevplaner kun bliver en succes, når alle parter – altså elever, lærere, forældre og skoleledelse – har motivationen i orden. Og et sådan ejerskab opnås sjældent, hvis lærere og elever får opfattelsen af, at de er under kontrol, forklarer Keld Grinder-Hansen.
- Den form for statslig styringsmekanisme, hvor man måler og vejer alt, giver nødvendigvis ikke indholdsmæssig afkast og man kan frygte, at nogle skoler klarer evalueringen ved ren afkrydsning.
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse af ovenstående kræver skriftlig tilsagn fra DK Medier.
