Gode tværkommunale erfaringer om udskoling

GLADSAXE / GENTOFTE: Gladsaxe og Gentofte har gode erfaringer med at arbejde sammen om tretten projekter på blandt andet skoleområdet. Samarbejdet er en del af frikommuneprojektet og har siden 2012 blandt andetresulteret i et femårigt udskolings- og erhvervsuddannelsesforløb, lyder det fra Gladsaxe Komune.

Forløbet skal blandt andet øge uddannelsestilbuddet på tværs af kommunegrænsen, lette overgangen mellem folkeskole og ungdomsuddannelse, og sikre, at flere elever tager en erhvervsuddannelse.

I Gladsaxe er EUD-linjen et særligt tilrettelagt forløb, hvor elever i 8. og 9. klasse to dage om ugen følger en række introduktionsforløb til erhvervsuddannelserne og samtidigt følger undervisningen i dansk, matematik, engelsk og fysik/kemi på folkeskoleniveau.

Faglig stolthed
Eleverne bliver introduceret til i alt syv uddannelsesområder såsom tømrer, elektriker og VVS. Den faglige tilrettelæggelse af undervisningen sker i et tæt samarbejde mellem faglærerne fra folkeskolen og EUD-lærerne således, at de unge hele tiden oplever, at der er mening og sammenhæng mellem teori og praksis.

- EUD er ikke bare for dem der ikke kan komme på gymnasiet. Når eleverne har undervisning i for eksempel VVS, lærer de også om økonomi og økologi, og meget andet. Vi forsøger at skabe en god fortælling om EUD, og skabe en faglig stolthed på EUD-linjen, og der er stærke indikatorer på, at vi har gjort noget rigtigt, siger Grønnemose Skoles skoleleder, Carsten Bott.

En evaluering har blandt andet vist, at alle de omkring 20 elever på EUD-linjen nu er glade for at gå i skole, imod lidt over halvdelen af dem før de startede, at alle eleverne er glade for deres lærere imod under en tredjedel tidligere, og at 75 pct. af dem synes de klarer sig godt fagligt.

ka