AKTUELT:Finanslov 2026BeredskabGrøn trepartBudget 2026Podcast: Ledelse i forandringKV25Kunstig Intelligens

Undervisningsprogram har "betragtelige" resultater for ordblinde børn

Et nyt undervisningsprogram reducerede antallet af ordblinde børn markant mellem 1. og 3. klasse.
3. FEB 2026 14.21

Et nyt undervisningsprogram til børn med øget risiko for ordblindhed i 1. klasse har vist "betragtelige" resultater og reducerer antallet af ordblinde markant, når de kommer i 3. klasse. 

Det viser en undersøgelse fra Center for Læseforskning på Københavns Universitet.

Forskningen viser, at målrettet og omfattende undervisning i små grupper især i de første skoleår kan styrke udviklingen hos børn med øget risiko for ordblindhed. 

- Med vores undersøgelse kan vi nu for første gang dokumentere i en dansk kontekst, at en tidlig og målrettet indsats med mange undervisningstimer på små hold i 1. klasse kan gøre en stor forskel for elever i risiko for ordblindhed, siger Anna Steenberg Gellert, seniorforsker ved Center for Læseforskning og projektleder for undersøgelsen. Hun fortsætter:

- Det reducerer ganske enkelt antallet af ordblinde elever i 3. klasse betragteligt.

34 skoler deltog i undersøgelsen, hvor elever med forøget risiko for ordblindhed blev identificeret i slutningen af 0. klasse. På 18 skoler deltog eleverne hen over 1. klasse på små hold, som bestod af i alt 76 lektioner. Skolernes egne læsevejledere stod for undervisningen.

På de øvrige 16 skoler fortsatte læseundervisningen som normalt, og her fik elever med forøget risiko for ordblindhed i gennemsnit 14 lektioners særligt tilrettelagt læseundervisning på små hold i løbet af 1. klasse.

- I slutningen af 1. klasse var eleverne, som havde deltaget i det nye undervisningsprogram, gennemsnitligt markant bedre til at læse end de elever, der kun havde fået den sædvanlige undervisning på deres skoler. Der var kun 15 procent af eleverne i forsøgsgruppen, der stort set ikke kunne læse, mod 37 procent i kontrolgruppen, siger Anna Steenberg Gellert.

Du kan læse mere om undersøgelsen her.

lal

Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.

Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.

Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt

Afvigelse fra ovenstående kræver skriftligt tilsagn fra DK Medier.

https://www.dknyt.dk/artikel/undervisningsprogram-har-betragtelige-resultater-for-ordblinde-boern

GDPR