Der er stor forskel på, hvordan kommuner arbejder i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR), når børn skal udredes for sociale og læringsmæssige vanskeligheder i skolen. Udredning og intervention bliver således grebet forskelligt an. Nogle vægter psykologiske tests højere end den viden, lærere og forældre har om barnet, lyder konklusionen på forskning, som lektor Anne Morin fra DPU, Aarhus Universitet, står bag.
Prøv DK Nyt i 14 dage
Nyheder er værd at betale for
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse af ovenstående kræver skriftlig tilsagn fra DK Medier.
