Hos Danmarks Lærerforening er man ikke begejstret for folkeskoleudspillet fra KL. Her vil kommunerne gøre op med 'ét-tallernes tyranni' for de ældste elever med faste timer i én klasse og med en enkelt lærer ved tavlen.
- Sådan en ustruktureret dagligdag, hvor eleverne får ansvar for egen læring, er ikke optimale rammer for de elever, der har det sværest i skolen, siger formand for DLF, Anders Bondo Christensen, til ritzau.
Lærerformanden påpeger, at de svageste elever i stedet har brug for, at 'læreren tager ansvaret for undervisningen'.
I KL-forslaget lægges der op til, at eleven i de ældste klasser selv vælger undervisningen, der understøtter dennes læringsmål og læringsstrategi. Undervisningens indhold på alle de faglige trin skal være it-baseret i en undervisningsportal.
ka
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse fra ovenstående kræver skriftligt tilsagn fra DK Medier.
