De første 120 familier på familieskole i Århus

ÅRHUS: Familier i Brabrand får nu endnu bedre muligheder for at støtte og hjælpe deres børn med problemer i skolen. Århus Kommunes Socialforvaltning åbner den tredje fami-lieskole i Århus - i nyindrettede lokaler på Nordgårdssko-len.

De positive resultater fra familieskolen i Tilst fik i 2008 byrådet til at afsætte penge til yderligere to familieskoler, og erfaringerne fra Tilst og siden Søndervangen videreføres nu i Brabrand - i nyindrettede lokaler på Nordgårdsskolen.

- Familieskolens indsats imellem familie og skole ligger helt i tråd med kommunens børn og ungepolitik. Vi skal hjælpe det enkelte, udsatte barn til at blive i sin egen skole og i sin egen hverdag, og vi skal hjælpe til med at holde forældrene fast på deres ansvar for børnenes skolegang, siger socialrådmand Laura Hay (V).

Noget af succesen bag familieskolerne er de faste samarbejdsaftaler, der forpligter alle parter.

- Læreren, der henviser et barn, og familien indgår en samarbejdsaftale med familieskolen om blandt andet fremmøde og faste mødeaftaler, hvilket forpligter alle på at gå ind i samarbejdet omkring familieskolen, siger Niels Jørn Munk, der er overordnet leder af familieskolerne i Tilst og Brabrand.

Familieskolerne:
Familieskolens formål er at bevare barnet i normalklassen og forebygge anbringelse og eksklusion af barnet. Dette gøres ved at sætte fo-kus på barnets og forældrenes ressourcer og skabe handlemuligheder lokalt. I forløbet understøttes og opbygges forældrenes kompetencer i forhold til deres eget barn gennem familiebehandling og forældreinddragelse.

Begge parter formulerer en samarbejdsaftale, når familien starter sit 12 ugers forløb på familieskolen, der sikrer, at der afsættes den fornødne tid og indsats til at forsøge af løse problemet omkring barnet.

Familierne kommer i familieskolen max. fire formiddage om ugen og får herigennem hjælp og vejledning fra medarbejderne og i flerfamiliegruppen til, hvordan de hjælper deres barn. Skolesituationen skal være med til at vise, hvordan deres barn oplever og reagerer på de problemer, de har i skolen, og forældrene skal via øvelser og vejledning være med til at skabe forandringer i familiens liv og hverdag, der kan være med til at løse barnets problemer i skolen.

Elementerne i familieskolen er blandt andet flerfamiliegruppe, lektiehjælp, undervisning, fælles aktiviteter, erfaringsudveksling og voksengrupper.
Ca. 120 familier har indtil videre gennemført forløb på de to familieskoler i Tilst og i Søndervangen.