- Uacceptabelt, siger næstformand Benny Andersen Socialpædagogerne, om lærere, der er holdt op med at indberette truede børn. Lærerne har skærpet indberetningspligt
Halvdelen af lærernes indberetninger om misrøgt af børn havner ikke i kommunens postkasse. Lærerne opgiver på forhånd, da de ikke oplever det nytter at råbe kommunen op, viser undersøgelse.
- Det er uacceptabelt, siger Socialpædagogernes næstformand.
Hver anden lærer indberetter ikke sager om misrøgt af børn. Det nytter alligevel ikke noget, for kommunerne handler hverken godt nok eller hurtigt nok på indberetningerne, mener lærerne. Det viser en undersøgelse, Danmarks Radio netop har foretaget blandt 3.000 lærere i Jylland og på Fyn.
Sagsbehandlerne i kommunerne forstår godt lærernes frustration, men siger i undersøgelsen, at det skyldes, at de har for mange sager på bordet.
- Det er ganske enkelt ikke godt nok. Det accepterer jeg helt ærligt ikke som en forklaring på, at der ikke bliver handlet hurtigt og godt nok på de her meget alvorlige indberetninger. Det kan jeg heller ikke forestille mig at de ansvarlige politikere kan leve med. Og frem for alt kan de her drenge og piger, det handler om, ikke bruge den forklaring til meget, siger Socialpædagogernes næstformand Benny Andersen i en kommentar til undersøgelsens resultat.
- Hvis kommunerne ikke kan nå at komme ned i bunkerne og handle på indberetninger om overgreb på børn, så er der noget galt. Det er jo skræmmende, at lærerne holder op med at indberette. I undersøgelsen svarer over 80 procent af lærerne i Nordjylland, at de ikke oplever, at der bliver handlet i tilstrækkelig grad når en mistanke om misrøgt af et barn bliver indberettet til en kommune. Det duer jo ikke. Lærerne har jo skærpet indberetningspligt, og det skal tages alvorligt, også selvom de oplever, at deres indberetninger havner nederst i bunken, siger Benny Andersen
Benny Andersen mener, kommunerne bør tænke over hvordan arbejdet med udsatte børn organiseres:
- Jeg tror kommunerne med stor fordel kunne organisere arbejdet sådan at arbejdet med udsatte børn samles i ressourcecentre, hvor alle de nødvendige fagligheder og kompetencer – socialpædagogiske og sagsbehandlermæssig – er i spil. På den måde vil der være et stærkere fokus på indberetningerne, sådan at de ikke bare forsvinder i mængderne.
- Det er uacceptabelt, siger Socialpædagogernes næstformand.
Hver anden lærer indberetter ikke sager om misrøgt af børn. Det nytter alligevel ikke noget, for kommunerne handler hverken godt nok eller hurtigt nok på indberetningerne, mener lærerne. Det viser en undersøgelse, Danmarks Radio netop har foretaget blandt 3.000 lærere i Jylland og på Fyn.
Sagsbehandlerne i kommunerne forstår godt lærernes frustration, men siger i undersøgelsen, at det skyldes, at de har for mange sager på bordet.
- Det er ganske enkelt ikke godt nok. Det accepterer jeg helt ærligt ikke som en forklaring på, at der ikke bliver handlet hurtigt og godt nok på de her meget alvorlige indberetninger. Det kan jeg heller ikke forestille mig at de ansvarlige politikere kan leve med. Og frem for alt kan de her drenge og piger, det handler om, ikke bruge den forklaring til meget, siger Socialpædagogernes næstformand Benny Andersen i en kommentar til undersøgelsens resultat.
- Hvis kommunerne ikke kan nå at komme ned i bunkerne og handle på indberetninger om overgreb på børn, så er der noget galt. Det er jo skræmmende, at lærerne holder op med at indberette. I undersøgelsen svarer over 80 procent af lærerne i Nordjylland, at de ikke oplever, at der bliver handlet i tilstrækkelig grad når en mistanke om misrøgt af et barn bliver indberettet til en kommune. Det duer jo ikke. Lærerne har jo skærpet indberetningspligt, og det skal tages alvorligt, også selvom de oplever, at deres indberetninger havner nederst i bunken, siger Benny Andersen
Benny Andersen mener, kommunerne bør tænke over hvordan arbejdet med udsatte børn organiseres:
- Jeg tror kommunerne med stor fordel kunne organisere arbejdet sådan at arbejdet med udsatte børn samles i ressourcecentre, hvor alle de nødvendige fagligheder og kompetencer – socialpædagogiske og sagsbehandlermæssig – er i spil. På den måde vil der være et stærkere fokus på indberetningerne, sådan at de ikke bare forsvinder i mængderne.
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse af ovenstående kræver skriftlig tilsagn fra DK Medier.
